30. April 2009 · Kommentare deaktiviert für Die Schülerbeurteilung · Kategorien: Kultur- und Lebenswege · Tags: , ,

SmileEin Stück für sechs Personen
v. Frank v. Sicard

Frank v. Sicard hat eine weitere Satire geschrieben: Die Schülerbeurteilung. Der Schüler Martin Brunner will auf ein Privatgymnasium wechseln. Sechs KollegInnen bringen "Großes" zustande. Sie müssen eine Beurteilung schreiben und wachsen in der Formulierung von Martins Eigenschaften schier über sich hinaus. …weiter

26. April 2009 · Kommentare deaktiviert für Frustfrei Lernen · Kategorien: Marktplatz · Tags: ,

frustfreilernen.pnggsf -Frustfrei Lernen ist eine Webseite, auf der versucht wird, schulische Inhalte so zu erklären, dass sie jeder versteht! Gibt es Probleme mit einem Stoffgebiet in Mathematik, Physik, Chemie, Deutsch, Englisch u.a. kann die jeweilige Seite aufgerufen werden. Zunächst wird der Lernstoff mit einfachen Worten erklärt – zur Veranschaulichung wird auch mal ein gescanntes handschriftliches Beispiel gezeigt. In einigen Bereichen stehen auch Aufgaben zur Verfügung. SchülerInnen können das Portal somit zur kostenlosen "Nachhilfe" benutzen, Lehrkräfte zur Anregung für Arbeitsblätter und ergleichen mehr.

Zum Link: http://www.frustfrei-lernen.de

25. April 2009 · Kommentare deaktiviert für Wider jede Vernunft: Landtag in NRW für Pension mit 67 · Kategorien: Paragraphenreiter

Kein Aprilscherz: Am 1. April 2009 beschloss der Landtag in NRW eine Novelle des Landesbeamtengesetzes. Dabei verlängerte der Landtag mit den Stimmen von CDU und FDP die Lebensarbeitszeit der beamteten Lehrerinnen und Lehrer deutlich: Pension mit 67,5!

Zudem gibt es nun eine einheitliche Probezeit von drei Jahren für Lehrerinnen und Lehrer.

25. April 2009 · Kommentare deaktiviert für Das aktuelle Wissen der Sonderpädagogik · Kategorien: Lesezeichen · Tags: ,

Neue fünfbändige Buchreihe mit sonderpädagogischem Basiswissen
Bericht: Uni Würzburg

Das "Basiswissen Sonderpädagogik" vermittelt eine gleichnamige neue Buchreihe, die jetzt im Schneider Verlag Hohengehren erschienen ist. Mitherausgeber ist Roland Stein, Professor für Sonderpädagogik an der Universität Würzburg. … weiter

25. April 2009 · Kommentare deaktiviert für Die Gene sind nicht alleine schuld · Kategorien: Essenzen aus Pädagogik & Psychologie · Tags: , ,

Wie wir durch unser Lebensumfeld die Gene prägen können
Bericht: Uni Frankfurt/Main

Wie mächtig ist das Erbe unserer Gene? Das mögen sich vor allem Menschen fragen, die eine genetische Prädisposition für bestimmte Krankheiten wie Herz-Kreislauf- oder Stoffwechselerkrankungen haben. Oder in deren Familien gehäuft Depressionen oder Suchtprobleme auftreten. Bis vor wenigen Jahren hätten selbst gewiefte Genetiker noch keine Antwort auf diese Fragen geben können. Doch mit dem Fortschreiten der Molekularbiologie hat sich der Wissenschaftszweig der Epigenetik enorm weiter entwickelt, so dass es mehr und mehr gelang zu zeigen, dass unsere Umwelt bei der lebenslangen Ausprägung unserer Gene eine größere Rolle als bisher angenommen spielt. …weiter   

04. April 2009 · Kommentare deaktiviert für Kriegen jüngere Lehrkräfte alle die Fünf? · Kategorien: Standpunkte · Tags: , , , ,

BesoldungsrauschIn Bayern wurden Grund- und Hauptschullehrkräfte beurteilt
von Criticus Anonymus

Unser Criticus Anonymus bringt sein Statement gleich auf den Punkt: "Fang ich gleich mal mit der am häufigsten gestellten Frage an: Wie ist das nun mit dieser Quotierung, von der immer wieder die Rede ist? Gemeint ist, ob es eine Vorgabe von oben gibt, welche Noten bei dieser Anlassbeurteilung herauskommen müssen bzw. dürfen." Geht in Bayern noch alles mit "rechten" Dingen zu?. Auch wenn die Sonderstellung Bayerns weit über die Landesgrenzen hinaus bekannt ist, veröffentlichen wir diesen Text. Die bayerischen Vorgänge um die Besoldung von Grund- und Hauptschullehrkräften dürften auch die KollegInnen in anderen Bundesländern interessieren. …weiter

02. April 2009 · Kommentare deaktiviert für Bei Winterhoff ist für jeden was dabei! · Kategorien: Lesezeichen · Tags: , , , , , ,

Winterhoff_Tyrannen_muessen_nicht_seinRezension eines populistischen Erziehungsratgebers
von Joscha Falck

Bei der Diskussion um die richtige Erziehung gibt es verschiedenste Standpunkte. Jeder hat in der Regel „den Stein der Weisen“ gefunden und versucht, die anderen davon zu überzeugen. Gedacht wird zumeist in Kategorien wie „richtig“ und „falsch“, „konservativ“ und „liberal“ oder „autoritär“. Dass dies aber nicht nur in der Alltagskommunikation, sondern auch auf Autoren und deren Werke übertragbar ist, erscheint mir logisch und sinnvoll. Umso erstaunter war ich bei der Lektüre des zweiten Buches von Michael Winterhoff: „Tyrannen müssen nicht sein“, das ich hier rezensiere. Das Buch beinhaltet Widersprüche verschiedenster Art und ist an vielen Stellen unreflektiert und unkritisch geschrieben. Doch damit nicht genug: Es bleibt nicht nur bei Widersprüchen diverser inhaltlicher Aspekte, sondern es finden sich auch Passagen, die von Unwissen, unreflektierten eigenen Erfahrungen und schlicht fehlender Weitsicht zeugen. … weiter

01. April 2009 · Kommentare deaktiviert für Besser lernen auf dem „Schaukelstuhl“ · Kategorien: Daten und Fakten · Tags: , , ,

sitzmoebel_schule.gifNeue Kid-Check-Studie: Schüler arbeiten konzentrierter und ausdauernder auf Stühlen
mit beweglichen Sitzflächen und Rückenlehnen

Bericht: Uni des Saarlandes

Schulstühle, die sich stufenlos in der Höhe verstellen lassen und mit beweglicher Sitzfläche und Rückenlehne ausgestattet sind, verbessern die Durchblutung von Körper und Gehirn. Das steigert die Leistungsfähigkeit. Die Schüler arbeiten ausdauernder und konzentrierter. Zu diesem Ergebnis kommt eine wissenschaftliche Studie des interdisziplinären Kid-Check-Projekts an der Universität des Saarlandes sowie der Bundesarbeitsgemeinschaft für Haltungs- und Bewegungsförderung in Wiesbaden. … weiter

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