Die Reform der Reform
Die neu geordnete gymnasiale Oberstufe auf dem Prüfstand der empirischen Bildungsforschung
Bericht: Max-Planck-Institut für Bildungsforschung
Die gymnasiale Oberstufe wird derzeit in vielen Bundesländern einer einschneidenden Reform unterzogen. In deren Zentrum steht die Stärkung der Leistungen in Mathematik, Deutsch und Fremdsprachen. Baden-Württemberg hat in diesem Prozess eine Vorreiterrolle eingenommen. … weiter
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admin-GSF 26. Mai 2010