Perspektiven für den Erziehungsalltag
Vorstellung des Buches „Räume zum Lernen und Lehren. Perspektiven einer zeitgemäßen Schulraumgestaltung“
Mittteilung: Ludwig-Maximilians-Universität München
Wie man sitzt, so lernt man: Der LMU-Pädagoge Joachim Kahlert zeigt in einem neuen Band auf, wie Klassenzimmer so gestaltet werden können, dass Schüler und Lehrer davon profitieren. … weiter
Bericht: TU München
Um die Lernatmosphäre von Klassenzimmern zu verbessern, haben Studierende der Technischen Universität München (TUM) Schulräume analysiert und Vorschläge für die Neugestaltung entwickelt. Denn wissenschaftliche Untersuchungen legen nahe, dass Farbe, Akustik und Ordnung nicht nur zum Wohlbefinden von Schülern beitragen, sondern auch den Lernerfolg verbessern können. … weiter