„Digitalpakt Schule – der falsche Ansatz“

Wir haben einen sehr empfehlenswerten Aufsatz von Laura Pooth in der Zeitschrift „Neue Gesellschaft/Frankfurter Hefte“ vom 5.7.2019 gefunden:

Digitalpakt Schule – der falsche Ansatz
Von Laura Pooth
Ist der Nutzen vom Einsatz digitaler Lehrmedien im Unterricht wissenschaftlich belegt? Nein, im Gegenteil! Den Aufsatz lesen