Nur ein Viertel der Jugendlichen verlässt Förderschulen mit einem Hauptschulabschluss
Mitteilung: Deutsches Jugendinstitut e.V.
Rund 500.000 deutsche Schülerinnen und Schüler haben einen sonderpädagogischen Förderbedarf. Gut 80 Prozent dieser Kinder und Jugendlichen mit einem Handicap oder einer Behinderung besuchen in Deutschland eine der zahlreichen Sonder- und Förderschulen. Drei Viertel, also rund 300.000 dieser jungen Menschen, haben am Ende ihrer Schulzeit keinen Hauptschul-Abschluss und finden nur schwer einen Ausbildungs- oder Arbeitsplatz. … weiter
Quelle: PM v. 13.4.2011 – idw / DJI