Wie das Schlafverhalten die tägliche Leistungsfähigkeit von Schulkindern beeinflusst
Mitteilung: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung
Das Forschungsprojekt FLUX belegt erstmals im Alltagskontext, dass die kognitiven Fähigkeiten von Schülerinnen und Schülern mit der Qualität und Dauer ihres Schlafs in der Nacht zuvor zusammenhängen. … weiter
Quelle: dipf.de/idw-online.de
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