01. Juli 2018 · Kommentare deaktiviert für Datenbank ermöglicht Zugang zu über 5.000 Lernertexten zu Forschungszwecken · Kategorien: Marktplatz · Tags:

Mitteilung: Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache

Mit der Forschungsdatenbank Lernertexte (FD-LEX) haben Bildungsforscherinnen und -forscher ab sofort Zugriff auf über 5.000 Texte, die Schülerinnen und Schüler verfasst haben. Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler können die Texte für eigene Forschungsprojekte nutzen. Das Angebot ist ab sofort unter www.fd-lex.de erreichbar. Weiterlesen »