Auswahl bisher erschienener Texte

• Die Rechenschwäche (Dyskalkulie) findet mehr Beachtung

  Die Leitlinie „Diagnostik und Behandlung der Rechenstörung“ wurde veröffentlicht von Bernhard Ufholz Eine Fachtagung am... → lesen

• Paul Watzlawik

  “Weiterbildungen” mit YouTube gsf – Auf YouTube haben wir ein sehr interessantes Interview mit und... → lesen

• Geschichten vom Pferd

  Ein Aufsatz von Georg Schuster über Kompetenzorientierung, Heterogenität, Lernbegleitung, Inklusion und ihre Kritiker → lesen

• Inklusive Bildung

  Annäherungen an den Begriff der Inklusion und Forderungen an die Inklusionsforschung von Hans Wocken Wissenschaftliche... → lesen

• Intelligenz & Kreativität ist kein Zufall: Wie Lernen erfolgreich gelingt

  Eine Empfehlung der Redaktion: Prof. Dr. Gerald Hüther im Gespräch mit Moderator Robert Fleischer von... → lesen

• Dem Saar sein Nietzsche

  So geht moderne Geisteswissenschaft, Teil I: „Genealogie als Kritik“ von Georg Schuster „Negris Spinoza ist... → lesen

• Jenseits der Steuerbarkeit

  Lernende als Subjekte ihres Bildungsprozesses von Thomas Rihm Seit der Veröffentlichung der PISA-Ergebnisse im Jahr... → lesen

• Legasthenie & Dyskalkulie – Drei Anmerkungen zu einer schulischen Wechstabenverbuchslung

  Autor Georg Schuster untersucht die Entstehung und die unterschiedliche Einschätzung der Legasthenie und der Dyskalkulie. Er stellt u.a. fest, dass die Ordnung der Buchstaben und Zahlen auf eine individuelle Art und Weise gelernt werden müsse. → lesen

• „Unterm Strich zähl‘ ich“ – Teil V

  Der Narzissmus als sozialpsychologische Signatur des konsumistischen Zeitalters – Teil 5 von 7 von Götz... → lesen

• Hessen spart sich die Inklusion

  Kritik des Entwurfs der Verordnung über Unterricht, Erziehung und sonderpädagogische Förderung von Schülerinnen und Schülern... → lesen